Tercer equipo

Actividad: Dramatización

Tema: La llorona

Coordinación: Profesoras Sandra, Patricia y Ema (materias español y tecnología)

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• Esta actividad se llevó a cabo de la siguiente manera.

• Se les pidió a los alumnos que investigaran sobre las diferentes versiones de la llorona.  Se fueron leyendo y analizando cuál de ellas era la más apta  para representarla.

• La maestra Sandra encontró una versión en la cual también intervenía la tecnología ya que el escenario era proyectado en lugar de que fuera vivencial. Ésta fue la que se seleccionó y se organizó de la siguiente manera:

• Se seleccionó la obra

• Se le entregó a una alumna que se hizo responsable de organizar y dirigir a sus compañeros

• Se sacaron copias y se repartieron a los alumnos.

• La alumna responsable se encargó de dirigir a sus compañeros, asesorados por las profesoras.

• En cuanto a la tecnología la maestra Ema se encargó de coordinar e investigar el tipo de imágenes que se requerían.

• Se presentó la dramatización con mucho éxito y una vez concluida se realizaron las siguientes actividades:

• Se decoró un marco para fotos o celfis la que se utilizó después de la actividad mencionada y se tenía como fondo la puesta en escena de la llorona.

• Al concluir cuatro alumnos ofrecieron dulces típicos a los asistentes.

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